aules:nivellmitja:questionaris:definici_i_caracterstiques
Taula de continguts
Definició i característiques
Definició
Els qüestionaris en Moodle són una de les eines més utilitzades, ja que permeten dissenyar i plantejar un conjunt de preguntes (de diferent o igual tipus) que, una vegada realitzades per l'usuari, seran avaluades de forma automàtica i es rebrà una qualificació. És per això que es tracta d'una eina molt potent i flexible que dota al professorat de la possibilitat de realitzar avaluacions que, d'una altra manera, no es podrien realitzar.
https://pixabay.com/es/cuestionario-preguntas-de-papel-158862/
Característiques
Entre les seues principals característiques trobem:
- La creació de qüestionaris amb gran varietat de preguntes (les quals veurem en els propers punts).
- Són autoavaluables, per la qual cosa necessitem menys temps per a la seua correcció.
- Estalvien consumibles i espai físic.
- Ens ofereixen informes que permeten conèixer les fallades més comunes per aplicar les mesures més adequades.
- Poden tenir límits de temps per a la seua realització.
- Les preguntes poden contenir elements de text i multimèdia.
- Poden tenir diversos intents perquè l'alumnat puga millorar la seua qualificació.
- Es poden generar qüestionaris aleatoris a partir d'un conjunt de preguntes.
Aplicacions
El qüestionari el podem utilitzar:
- En cada unitat:
- A l'alumne li servirà d'autoavaluació per comprovar si ha treballat correctament aquesta unitat.
- Al professor li permetrà avaluar el nivell de coneixement aconseguit per l'alumne després de finalitzar l'estudi de la unitat.
- Per realitzar exàmens:
- Podem utilitzar aquesta activitat com a examen, bé combinant-la amb altres proves o com a prova única.
Tornar a Qüestionaris i banc de preguntes · Aules — nivell mitjà
aules/nivellmitja/questionaris/definici_i_caracterstiques.txt · Última modificació el: per 127.0.0.1
