EduTicTac Blocs: programació per blocs lliure i sense rastrejadors per a l’aula

Selector de plantilles d’EduTicTac Blocs amb les fitxes docents

Scratch és, des de fa anys, la porta d’entrada a la programació en moltes aules de Primària i Secundària. Però portar-lo al centre no sempre és senzill: l’alumnat necessita comptes, el navegador es connecta a servidors de tercers i el professorat ha de preparar des de zero cada sessió. EduTicTac Blocs naix per a resoldre … Llegiu més

EduTicTac Blocs Junior: programació per blocs per als més menuts

A l’etapa d’Infantil i als primers cursos de Primària, la programació per blocs és una manera excel·lent d’introduir el pensament computacional sense necessitat de saber llegir i escriure gaire. ScratchJr s’ha convertit en la referència, però no sempre és fàcil d’encabir a l’aula: requereix una aplicació, depèn de serveis de tercers i no sempre respecta … Llegiu més

De Bibliojocs a Banc de recursos: per que hem canviat de nom

Si feu servir Bibliojocs, ja us haureu adonat: ara es diu Banc de recursos i viu en una adreça nova, recursos.edutictac.es. No és només un canvi de nom: reflecteix cap on va el projecte dins d’EduTicTac Commons, i volem explicar-vos què hi ha darrere. Per què el canvi de nom Bibliojocs va nàixer com un … Llegiu més

EduTicTac Commons: presentem la nostra candidatura a la convocatòria 4D

Aquesta setmana hem presentat una candidatura: EduTicTac Commons a la convocatòria 4D — Drets digitals des del disseny, impulsada per Accent Obert i Xnet. Volem explicar-vos què hem presentat i per què creiem que és important per a tots els que formeu part d’aquesta comunitat. D’on partim EduTicTac no naix ara. Som una comunitat docent … Llegiu més

Exemplar no disponible: Què passa quan et cau la biblioteca escolar sense haver-ho demanat?

Hi ha un moment que qualsevol mestra o mestre coneix: l’equip directiu et diu, quasi de passada, «com t’agrada llegir, per què no et fas càrrec de la biblioteca?». I d’un dia per l’altre et trobes davant d’un catàleg en fitxes de paper, un Excel desordenat i una paraula que fa por només de sentir-la: … Llegiu més

Gestionar el blog de la comunitat des de la línia d’ordres amb ajuda de la IA

Terminal d’ordinador TeleVideo 925

Estos dies he estat fent una posada a punt del blog de la comunitat EduTicTac des de la línia d’ordres, amb l’ajuda d’una IA com a assistent tècnic. La idea és senzilla: mantindre el WordPress multisite més net, més automatitzat i més fiable, sense haver d’entrar sempre al panell d’administració per a cada canvi menut. … Llegiu més

El proper curs: formació TIC en centres educatius

Il·lustració d’una mestra acompanyant alumnat en activitats de formació TIC amb dispositius digitals

El proper curs tinc la intenció de demanar un permís per dedicar més temps a una línia de treball que fa anys que m’acompanya: la formació TIC en centres educatius. La idea és senzilla: poder acompanyar claustres, equips directius i docents en l’ús realista de la tecnologia. No es tracta d’afegir més soroll digital ni … Llegiu més

Com baixar la temperatura del portàtil amb Linux a l’estiu

A l’estiu, la temperatura ambient puja i els portàtils treballen en pitjors condicions. Linux dona un control molt fi sobre el maquinari tèrmic: podem limitar la freqüència del processador, gestionar el ventilador, reduir el consum en repòs i detectar quins processos estan escalfant l’equip. Ací teniu un recorregut pràctic, de més senzill a més avançat. … Llegiu més

Bibliojocs: un directori de jocs educatius per a Infantil, Primària i Secundària

Bibliojocs és una aplicació web gratuïta que reuneix més de 3.000 activitats educatives seleccionades per a Infantil, Primària i Secundària. L’objectiu és senzill: que el docent o la família trobi l’activitat perfecta en el menor temps possible, sense registres obligatoris ni distraccions. Cercar i filtrar sense complicacions La pantalla principal mostra una graella de jocs … Llegiu més

npm run dev: Crear aplicacions web educatives amb IA entre la fascinació i el criteri propi

Les eines d’Intel·ligència Artificial han canviat radicalment la manera de crear programari. Avui dia és possible dissenyar una aplicació web funcional en poques hores conversant amb un model de llenguatge. Tanmateix, hi ha una gran diferència entre generar una maqueta visualment atractiva i construir una eina fiable, segura i útil per a l’aula. «npm run … Llegiu més

"edutictac.es