En aquesta pràctica, la idea és anar perfilant un possible formulari per treballar amb l'alumnat. Per a això crearem, en la segona secció del curs, un qüestionari amb les següents característiques:
Tindrà un nom i una descripció relacionada amb la temàtica de l'assignatura/mòdul que impartim.
Posarem un límit de temps d'una sessió.
Fixarem la qualificació per aprovar i els intents que considerem, adaptant-los al curs/nivell.
Inclourem 10 preguntes de diferents tipus al banc de preguntes (els que hem estudiat i, si t'animes, algun dels quals no hem vist)
Crearem una categoria dins del banc de preguntes amb totes elles.
Afegirem 5 preguntes aleatòries al qüestionari des del banc de preguntes creat.
Tornar a Qüestionaris i banc de preguntes · Aules — nivell mitjà