Definició i característiques

Els qüestionaris en Moodle són una de les eines més utilitzades, ja que permeten dissenyar i plantejar un conjunt de preguntes (de diferent o igual tipus) que, una vegada realitzades per l'usuari, seran avaluades de forma automàtica i es rebrà una qualificació. És per això que es tracta d'una eina molt potent i flexible que dota al professorat de la possibilitat de realitzar avaluacions que, d'una altra manera, no es podrien realitzar.

https://pixabay.com/es/cuestionario-preguntas-de-papel-158862/

Entre les seues principals característiques trobem:

• La creació de qüestionaris amb gran varietat de preguntes (les quals veurem en els propers punts).

• Són autoavaluables, per la qual cosa necessitem menys temps per a la seua correcció.

• Estalvien consumibles i espai físic.

• Ens ofereixen informes que permeten conèixer les fallades més comunes per aplicar les mesures més adequades.

• Poden tenir límits de temps per a la seua realització.

• Les preguntes poden contenir elements de text i multimèdia.

• Poden tenir diversos intents perquè l'alumnat puga millorar la seua qualificació.

• Es poden generar qüestionaris aleatoris a partir d'un conjunt de preguntes.

El qüestionari el podem utilitzar:

• En cada unitat:
  • A l'alumne li servirà d'autoavaluació per comprovar si ha treballat correctament aquesta unitat.
  • Al professor li permetrà avaluar el nivell de coneixement aconseguit per l'alumne després de finalitzar l'estudi de la unitat.
• Per realitzar exàmens:
  • Podem utilitzar aquesta activitat com a examen, bé combinant-la amb altres proves o com a prova única.

Tornar a Qüestionaris i banc de preguntes · Aules — nivell mitjà