Scratch és, des de fa anys, la porta d’entrada a la programació en moltes aules de Primària i Secundària. Però portar-lo al centre no sempre és senzill: l’alumnat necessita comptes, el navegador es connecta a servidors de tercers i el professorat ha de preparar des de zero cada sessió. EduTicTac Blocs naix per a resoldre … Llegiu més
A l’etapa d’Infantil i als primers cursos de Primària, la programació per blocs és una manera excel·lent d’introduir el pensament computacional sense necessitat de saber llegir i escriure gaire. ScratchJr s’ha convertit en la referència, però no sempre és fàcil d’encabir a l’aula: requereix una aplicació, depèn de serveis de tercers i no sempre respecta … Llegiu més
Si feu servir Bibliojocs, ja us haureu adonat: ara es diu Banc de recursos i viu en una adreça nova, recursos.edutictac.es. No és només un canvi de nom: reflecteix cap on va el projecte dins d’EduTicTac Commons, i volem explicar-vos què hi ha darrere. Per què el canvi de nom Bibliojocs va nàixer com un … Llegiu més
Aquesta setmana hem presentat una candidatura: EduTicTac Commons a la convocatòria 4D — Drets digitals des del disseny, impulsada per Accent Obert i Xnet. Volem explicar-vos què hem presentat i per què creiem que és important per a tots els que formeu part d’aquesta comunitat. D’on partim EduTicTac no naix ara. Som una comunitat docent … Llegiu més
El currículum de Tecnologia de 4t d’ESO està recollit en l’annex III del Decret 107/2022, de 5 d’agost, del Consell, que estableix l’ordenació i el currículum de l’Educació Secundària Obligatòria al País Valencià. Ni la correcció d’errades publicada el 3 de novembre de 2022 ni la modificació posterior introduïda pel Decret 66/2024 afecten el currículum … Llegiu més
28 d’agost de 2026. Per Tàfol Nebot. Professor de Tecnologia El Decret 103/2026 modifica el currículum de Batxillerat establit pel Decret 108/2022. Els canvis s’apliquen a Tecnologia i Enginyeria I des del curs 2026-2027 i a Tecnologia i Enginyeria II des del curs 2027-2028. En aquest article presente un resum del currículum actualitzat, amb les … Llegiu més
Els codis QR s’han convertit en una ferramenta quotidiana. Els posem en cartells, presentacions, apunts, activitats, infografies… i per generar-los és molt habitual buscar en Internet «generador de QR» i utilitzar una de les primeres webs que apareixen. Jo mateix ho he fet moltes vegades. El problema és que no tots aquests serveis fan simplement … Llegiu més
Hi ha un moment que qualsevol mestra o mestre coneix: l’equip directiu et diu, quasi de passada, «com t’agrada llegir, per què no et fas càrrec de la biblioteca?». I d’un dia per l’altre et trobes davant d’un catàleg en fitxes de paper, un Excel desordenat i una paraula que fa por només de sentir-la: … Llegiu més
Estos dies he estat fent una posada a punt del blog de la comunitat EduTicTac des de la línia d’ordres, amb l’ajuda d’una IA com a assistent tècnic. La idea és senzilla: mantindre el WordPress multisite més net, més automatitzat i més fiable, sense haver d’entrar sempre al panell d’administració per a cada canvi menut. … Llegiu més
El proper curs tinc la intenció de demanar un permís per dedicar més temps a una línia de treball que fa anys que m’acompanya: la formació TIC en centres educatius. La idea és senzilla: poder acompanyar claustres, equips directius i docents en l’ús realista de la tecnologia. No es tracta d’afegir més soroll digital ni … Llegiu més