====== Robòtica educativa i pensament computacional ======

<WRAP center round info 90%>
Espai de recopilació i ordenació de recursos per treballar robòtica educativa, programació i pensament computacional als centres.

El criteri d'aquest espai és **enllaçar sempre la font original**, citar autoria i llicència quan conste, i afegir una nota didàctica pròpia sobre com aprofitar cada recurs en una formació o en l'aula.
</WRAP>

===== Per què aquest espai? =====

La robòtica educativa pot ajudar a treballar el pensament computacional de manera manipulativa: seqüenciar instruccions, provar, detectar errors, corregir-los, reconèixer patrons i representar solucions.

Aquest wiki no pretén substituir els repositoris originals, sinó fer de **mapa pràctic** per al professorat: què usar, amb quin dispositiu, per a quina etapa i amb quina precaució.

===== Fonts principals =====

  * [[https://projectes.xtec.cat/pensament-computacional/|XTEC - Pensament computacional]]
  * [[https://projectes.xtec.cat/pensament-computacional/activitats-robotica/|XTEC - Activitats de robòtica]]
  * [[https://projectes.xtec.cat/pensament-computacional/inici/recursos/|XTEC - Recursos]]
  * [[https://projectes.xtec.cat/pensament-computacional/inici/robotica/robots-accio/|XTEC - Robots en acció!]]

===== Pistes del mapa d'IA educativa =====

El [[https://lusepa.github.io/vibecoding/mapa.html|mapa sobre IA educativa a Espanya]] no és, pròpiament, un mapa de robòtica. La major part de la informació tracta sobre comptes corporatius, Copilot, Gemini, NotebookLM i criteris de privacitat per comunitats autònomes.

Tot i això, deixa algunes pistes útils per ampliar aquest espai:

  * [[https://code.intef.es/formacion/|INTEF - Formació CodeINTEF]]: inclou formació sobre pensament computacional, programació, robòtica educativa i intel·ligència artificial.
  * [[https://intef.es/blog_aprendiario/damos-inicio-al-mooc-iniciacion-a-la-robotica-y-programacion-con-perspectiva-de-genero-2a-edicion/|INTEF - MOOC d'iniciació a la robòtica i programació amb perspectiva de gènere]]: interessant per treballar la participació de xiques en STEAM.
  * [[https://descargas.intef.es/recursos_educativos/ODES_SGOA/Primaria/Te_presento_a_RoboTIC.VF/index.html|INTEF - Te presento a RoboTIC]]: situació d'aprenentatge per a 1r cicle de Primària basada en pensament computacional i activitats desendollades. Indica llicència CC BY-SA 4.0 en la pàgina original.
  * [[https://intef.es/Noticias/ceuta-y-melilla-celebran-la-i-feria-de-pensamiento-computacional-programacion-y-robotica/|INTEF - Fira de pensament computacional, programació i robòtica de Ceuta i Melilla]]: útil com a model d'esdeveniment o fira de centre.
  * [[https://ibsteam.caib.es/utilitats/|IBSTEAM - Illes Balears]]: portal STEAM citat al mapa. Pendent de revisar amb més detall per localitzar recursos reutilitzables de robòtica.
  * [[https://emtic.educarex.es/|emtic - Extremadura]]: portal de recursos digitals citat al mapa. Pendent de revisar si hi ha materials de robòtica o pensament computacional aprofitables.

**Conclusió pràctica:** ara mateix, XTEC continua sent la millor font organizada de activitats concretes de robòtica. INTEF és la millor font complementària per a marc estatal, formació, situacions d'aprenentatge i perspectiva de gènere.

===== Nota sobre llicències =====

No tots els materials trobats indiquen la mateixa llicència. Per defecte, en aquesta pàgina:

  * no es republica el material descarregable si la llicència no està clara;
  * s'enllaça la pàgina original;
  * s'indica la llicència només quan apareix explícitament;
  * les notes didàctiques pròpies d'aquest wiki es publiquen sota la llicència general del wiki, excepte quan s'indique una altra cosa.

Exemple: alguns recursos concrets de XTEC sí indiquen llicència, com **El joc del codi desendollat**, que declara //CC BY-NC-ND 4.0// en la seua pàgina original.

===== Recursos EduTicTac recuperats =====

  * [[robotica:mbot:start|mBot: introducció, muntatge i mBlock]]
  * [[robotica:escornabot:start|Escornabot]]
  * [[robotica:recursos-edutictac:start|Entrades històriques de robòtica a EduTicTac]]


===== Activitats originals de prova =====

Fitxes creades per al wiki, amb estructura semblant als bancs de recursos de robòtica educativa però amb contingut propi i adaptable als centres.

  * [[robotica:activitats:mercat_barri|El mercat del barri]] — robot de sòl per a Infantil i 1r cicle de Primària.
  * [[robotica:activitats:missatger_geometric|El missatger geomètric]] — Dash, Edison o robot mòbil per treballar geometria.
  * [[robotica:activitats:semafor_soroll|Semàfor de soroll amb micro:bit]] — sensor de so, dades i convivència d'aula.

===== Selecció inicial per dispositiu =====

==== Robots compactes de sòl ====

Per a Infantil i primer cicle de Primària. Adequats per començar amb seqüències curtes, recorreguts sobre catifes, depuració d'errors i representació en paper.

  * [[https://projectes.xtec.cat/pensament-computacional/recursos/camins-robotics-amb-tale-bot/|Camins robòtics amb Tale Bot]]
  * [[https://projectes.xtec.cat/pensament-computacional/recursos/descobrim-el-cicle-de-laigua-amb-tale-bot-pro/|Descobrim el cicle de l'aigua amb Tale-Bot Pro]]
  * [[https://projectes.xtec.cat/pensament-computacional/recursos/reciclem-amb-blue-bot/|Reciclem amb Blue Bot]]
  * [[https://projectes.xtec.cat/pensament-computacional/recursos/aventura-duna-gota-daigua-amb-codego-mouse/|Aventura d'una gota d'aigua amb Code&Go Mouse]]

**Ús recomanat:** triar una activitat, provar-la tal qual i després adaptar el taulell al context del centre.

==== Dash ====

Per a Primària mitjana. Especialment útil per treballar moviments, girs, distàncies, geometria i reptes progressius.

  * [[https://projectes.xtec.cat/pensament-computacional/recursos/resolguem-reptes-amb-dash/|Resolguem reptes amb Dash]]
  * [[https://projectes.xtec.cat/pensament-computacional/recursos/dibuixem-poligons-amb-dash/|Dibuixem polígons amb Dash]]
  * [[https://projectes.xtec.cat/pensament-computacional/recursos/dash-explora-el-mon-de-les-plantes/|Dash explora el món de les plantes]]

**Ús recomanat:** connectar la programació amb matemàtiques: angle, estimació, mesura i correcció d'errors.

==== Edison ====

Per a Primària mitjana. Bona porta d'entrada a sensors, seguiment de línia i reptes amb resposta observable.

  * [[https://projectes.xtec.cat/pensament-computacional/recursos/sortim-del-laberint-amb-edison/|Sortim del laberint amb Edison]]
  * [[https://projectes.xtec.cat/pensament-computacional/recursos/gos-guardia-amb-edison/|Gos guardià amb Edison]]
  * [[https://projectes.xtec.cat/pensament-computacional/recursos/talents-musicals-amb-edison/|Talents musicals amb Edison]]

**Ús recomanat:** demanar al professorat que identifique quina evidència mostra que l'alumnat ha entès el programa.

==== Codey Rocky ====

Per a tercer cicle de Primària i primers cursos d'ESO. Interessant per a reptes graduats, sensors i projectes contextualitzats.

  * [[https://projectes.xtec.cat/pensament-computacional/recursos/resolguem-reptes-amb-codey-rocky/|Resolguem reptes amb Codey Rocky]]
  * [[https://projectes.xtec.cat/pensament-computacional/recursos/traductor-de-colors-amb-codey-rocky/|Traductor de colors amb Codey Rocky]]
  * [[https://projectes.xtec.cat/pensament-computacional/recursos/els-nostres-arbres-i-codey-rocky/|Els nostres arbres i Codey Rocky]]

**Ús recomanat:** usar reptes curts per introduir depuració i després passar a una activitat d'àrea.

==== LEGO SPIKE ====

Per a Primària alta, ESO o seminaris amb més temps de construcció. No és la millor opció per a una sessió inicial curta si el grup no coneix el kit.

  * [[https://projectes.xtec.cat/pensament-computacional/recursos/fem-un-drac-de-sant-jordi-amb-lego-spike-prime/|Fem un drac de Sant Jordi amb LEGO SPIKE Prime]]
  * [[https://projectes.xtec.cat/pensament-computacional/recursos/fem-una-dragona-de-sant-jordi-amb-lego-spike-essential/|Fem una dragona de Sant Jordi amb LEGO SPIKE Essential]]
  * [[https://projectes.xtec.cat/pensament-computacional/recursos/construim-catapultes-amb-lego/|Construïm catapultes amb LEGO!]]

**Ús recomanat:** reservar per a projectes llargs o per a centres que ja tenen una mínima experiència.

==== micro:bit ====

Per a tercer cicle de Primària, ESO i projectes STEAM. Molt útil per connectar programació amb sensors, dades, educació física, música, medi o tecnologia.

  * [[https://projectes.xtec.cat/pensament-computacional/recursos/mesurem-la-velocitat-amb-microbit/|Mesurem la velocitat amb micro:bit]]
  * [[https://projectes.xtec.cat/pensament-computacional/recursos/joc-connecta-amb-microbit/|Joc “Connecta” amb micro:bit]]
  * [[https://projectes.xtec.cat/pensament-computacional/recursos/e-compostador-amb-microbit/|e-Compostador amb micro:bit]]
  * [[https://projectes.xtec.cat/pensament-computacional/recursos/activitats-per-a-educacio-fisica-amb-microbit/|Activitats per a Educació Física amb micro:bit]]

**Ús recomanat:** plantejar sempre què mesura el dispositiu, què passa amb eixa dada i quina decisió pren l'alumnat.

===== Plantilla per afegir recursos =====

<code>
==== Títol del recurs ====

  * Font original:
  * Autoria:
  * Llicència:
  * Etapa recomanada:
  * Dispositiu:
  * Àrea o matèria:
  * Durada aproximada:
  * Material necessari:

**Què aporta**

**Com l'usaria en una formació**

**Adaptacions possibles**
</code>

===== Pendents =====

  * Revisar llicència recurs per recurs abans de pujar còpies locals.
  * Crear pàgines filles per dispositiu.
  * Afegir recursos propis adaptats a centres de la Comunitat Valenciana.
  * Enllaçar aquest espai des de la portada quan la prova estiga revisada.