====== Introducció ======


Sense entrar en discussions sobre la diferència entre avaluar i qualificar, o sobre la millor manera d'assignar una nota final a cadascun dels nostres alumnes en finalitzar el curs, el fet cert és que el llibre de qualificacions, o el quadern del professor, és un company inseparable de molts docents. Quadrícules on al costat del nom i la foto de cada alumna i alumne anem anotant l'estat de les seues llibretes, les notes dels exàmens, les faltes d'assistència...

La tecnologia està desplaçant aquestes quadrícules a diferents pàgines web i fins i tot apps per a mòbils. I, per descomptat, Moodle és una d'aquestes pàgines web; permet realitzar un seguiment del progrés dels alumnes. No solament és possible avaluar cadascuna de les activitats que els hem proposat a les aules virtuals, sinó que també és possible incloure en el llibre de qualificacions el resultat d'altres elements qualificables, com l'assistència a classe o el resultat dels exàmens. Al cap i a la fi, si ja tenim una aula virtual amb els nostres alumnes matriculats, i amb una sèrie de puntuacions, sembla assenyat incloure ací la resta de qualificacions, perquè tant nosaltres com l'alumnat puguem veure fàcilment el progrés al llarg d'un curs.


===== Coneixements previs =====


Abans de començar amb les qualificacions, és molt convenient que sàpies com crear i qualificar tasques. Ens serviran de base per a qualificar-les més tard.


===== Objectius =====


  * Conéixer les qualificacions en Moodle: el qualificador i els diferents informes.
  * Configurar les qualificacions.
  * Crear i usar escales de qualificació.

----

[[aules:nivellmitja:qualificacions|Tornar a Qualificacions]] · [[aules:nivellmitja:inici|Aules — nivell mitjà]]