Entrada rectificada el 27 de gener de 2011.<\/p>\n
Com diu el nou t\u00edtol d’aquesta entrada, he rectificat el t\u00edtol antic. No porte massa temps en aix\u00f2 d’escriure articles en un bloc en la xarxa. Aix\u00ed que tinc dret a equivocar-me. No se si aix\u00f2 \u00e9s pot fer en un bloc (canviar completament el t\u00edtol d’un article) per\u00f2 si que \u00e9s pot fer t\u00e8cnicament, i ho demostre si esteu llegint aix\u00f2. La q\u00fcesti\u00f3 \u00e9s que vaig fer una trampa del tot incorrecta, posar un t\u00edtol fals a un article per a que els navegants arriben a ell. Per\u00f2 aix\u00f2 ja est\u00e0 solucionat.<\/p>\n
A continuaci\u00f3 deixe el t\u00edtol i l’entrada que seguia a eixe t\u00edtol per si voleu saber de que estic parlant.<\/p>\n
\u00ab1000 i un recursos per fer la PDI m\u00e9s efica\u00e7 (II)<\/p>\n
Com que se que entre 5 i 10 persones entren al dia a aquest bloc a llegir l’article 1000 i un recursos per fer la PDI m\u00e9s\u00a0efica\u00e7<\/a>, que sembla que est\u00e0 tenint molta fama, em prenc la mol\u00e8stia d’enlla\u00e7ar en aquesta entrada tres articles per a la reflexi\u00f3. Si volem usar una PDI o qualsevol altra tecnologia a les nostres aules, a les de tot l’alumnat que acudeix dia rere dia a l’aula, potser cal reflexionar un poc abans.<\/p>\n – 30 maestros amenazan con suicidarse en una escuela de Elche.<\/a><\/p>\n – Otra forma de reivindicar es posible. Unidos pero no revueltos.<\/a><\/p>\n – PARLEM DE BUTXAQUES? Contra-protesta a la mesura de suprimir les activitats en els centres.<\/a><\/p>\n Pensem primer i despr\u00e9s decidim.\u00bb<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Entrada rectificada el 27 de gener de 2011. Com diu el nou t\u00edtol d’aquesta entrada, he rectificat el t\u00edtol antic. No porte massa temps en aix\u00f2 d’escriure articles en un bloc en la xarxa. Aix\u00ed que tinc dret a equivocar-me. No se si aix\u00f2 \u00e9s pot fer en un bloc (canviar completament el t\u00edtol d’un … Llegiu m\u00e9s<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"activitypub_content_warning":"","activitypub_content_visibility":"","activitypub_max_image_attachments":4,"activitypub_interaction_policy_quote":"anyone","activitypub_status":"","footnotes":""},"categories":[8,26],"tags":[59,71],"class_list":["post-881","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-ensenyament","category-opinio","tag-ensenyament","tag-opinio"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/edutictac.es\/blog\/datunie\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/881","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/edutictac.es\/blog\/datunie\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/edutictac.es\/blog\/datunie\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/edutictac.es\/blog\/datunie\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/edutictac.es\/blog\/datunie\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=881"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/edutictac.es\/blog\/datunie\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/881\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/edutictac.es\/blog\/datunie\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=881"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/edutictac.es\/blog\/datunie\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=881"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/edutictac.es\/blog\/datunie\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=881"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}