{"id":1191,"date":"2011-10-07T17:01:04","date_gmt":"2011-10-07T17:01:04","guid":{"rendered":"http:\/\/quinboigproposit.wordpress.com\/?p=750"},"modified":"2011-10-07T17:01:04","modified_gmt":"2011-10-07T17:01:04","slug":"auto-formacio-dels-docents-al-pais-valencia-i-el-valencia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/edutictac.es\/blog\/datunie\/2011\/10\/07\/auto-formacio-dels-docents-al-pais-valencia-i-el-valencia\/","title":{"rendered":"Auto-formaci\u00f3 dels docents al Pa\u00eds Valenci\u00e0… i el valenci\u00e0?"},"content":{"rendered":"

Fa m\u00e9s de sis mesos que vaig parlar de Formaci\u00f3 dels docents en programari lliure i amb materials\u00a0lliures<\/a>. En realitat vaig parlar sobre com s’havia de fer la tria d’una aplicaci\u00f3 inform\u00e0tica d’\u00fas a l’aula per a la formaci\u00f3 docent i em vaig centrar en la tria d’un editor de v\u00eddeo.<\/p>\n

Hui he vist el v\u00eddeo d’un ponent que forma en edici\u00f3 d’\u00e0udio i v\u00eddeo i tracta sobre la metodologia que utilitza en els cursos a dist\u00e0ncia. El v\u00eddeo fa un recorregut pel curs ubicat en la plataforma moodle de formaci\u00f3 que utilitza el Cefire<\/a>. Despr\u00e9s de veure el v\u00eddeo he passejat per eixe espai i he comprovat que ha migrat a moodle 2.0 i que ha augmentat l’oferta de cursos en l’apartat d’auto-formaci\u00f3. En principi, aix\u00f2 \u00e9s el que volia reflectir en aquestes l\u00ednies amb el t\u00edtol de \u00abAuto-formaci\u00f3 dels docents en programari lliure i amb materials lliures\u00bb. Per\u00f2<\/strong> despr\u00e9s d’acabar la redacci\u00f3 de l’article he hagut de canviar el t\u00edtol.<\/p>\n

Sobre els cursos d’auto-formaci\u00f3<\/strong><\/p>\n

D’una banda continuen el Curso de Moodle<\/a><\/em> i el curs de Generaci\u00f3n de recursos educativos con eXeLearning y cMapTools<\/a><\/em>.<\/p>\n

A m\u00e9s, l’oferta ha augmentat amb els seg\u00fcents cursos<\/p>\n

– sobre l’\u00fas docent d’Internet: Web 2.0: escritorio virtual en internet<\/a><\/em> i Comunicaci\u00f3n y apertura del centro a trav\u00e9s de Internet<\/a><\/em><\/p>\n

– sobre LliureX: LliureX per a la tasca docent<\/a><\/p>\n

– sobre programari lliure per a la tasca docent: Edici\u00f3 gr\u00e0fica: Gimp i OpenOffice Draw<\/a> i Programaci\u00f3 senzilla d’animacions i jocs: scratch<\/a><\/p>\n

Destacar el curs de programaci\u00f3 amb scratch, ja que \u00e9s un programari que inclou com a novetat la versi\u00f3 11.09 de LliureX<\/a>.<\/p>\n

Aquesta \u00e9s una bona not\u00edcia. Aquells docents que no necessiten cap certificat poden formar-se de manera aut\u00f2noma en moodle, aplicacions d’Internet i divers programari lliure amb materials lliures (tots els cursos tenen llic\u00e8ncia Creative Commons) i ho poden fer al seu ritme.<\/p>\n

I si veieu el v\u00eddeo de Jos\u00e9 Ram\u00f3n Cerdeira que us comentava abans (Metodolog\u00eda del Curso de Edici\u00f3n de Audio y Video<\/a><\/em>), \u00e9s prou evident que el curs Edici\u00f3n de Audio y Video<\/em> que ha realitzat acabar\u00e0 formant part d’aquesta oferta d’auto-formaci\u00f3.<\/p>\n

Per\u00f2<\/strong><\/p>\n

<\/strong>Encara que el t\u00edtol de tres cursos apareix en valenci\u00e0, els continguts d’aquests est\u00e0 en castell\u00e0.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

La veritat \u00e9s que l’administraci\u00f3 educativa valenciana t\u00e9 cura de tenir totes les planes webs (edu.gva.es; lliurex.net, …) en les dues lleng\u00fces oficials, la comunicaci\u00f3 oficial es realitza en les dues lleng\u00fces (encara que, a vegades, la traducci\u00f3 del castell\u00e0 al valenci\u00e0 sembla que l’haja fet un robot), tot el programari que inclou el sistema operatiu oficial (LliureX) es pot utilitzar en qualsevol de les dues lleng\u00fces, …<\/p>\n

Per\u00f2, en l’apartat d’auto-formaci\u00f3, no hi ha hagut cap pensament en tenir la possibilitat de formar-se utilitzant el valenci\u00e0.<\/p>\n

Des d’aquest espai, i aprofitant que s’acosta el 9 d’octubre, anime als responsables de la gesti\u00f3 d’aquest tipus de materials a utilitzar el valenci\u00e0 en els cursos d’auto-formaci\u00f3, i no nom\u00e9s en el t\u00edtol.<\/p>\n

Ja se que \u00e9s un gran esfor\u00e7 traduir tots els continguts d’aquests cursos, per\u00f2 sempre hi ha una altra opci\u00f3 m\u00e9s senzilla, utilitzar el valenci\u00e0 en la redacci\u00f3 dels materials dels cursos com fan el Departament d’Educaci\u00f3 de la Generalitat de Catalunya<\/a> i la Conselleria d’Educaci\u00f3 del Govern de les Illes Balears<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Fa m\u00e9s de sis mesos que vaig parlar de Formaci\u00f3 dels docents en programari lliure i amb materials\u00a0lliures. En realitat vaig parlar sobre com s’havia de fer la tria d’una aplicaci\u00f3 inform\u00e0tica d’\u00fas a l’aula per a la formaci\u00f3 docent i em vaig centrar en la tria d’un editor de v\u00eddeo. Hui he vist el … Llegiu m\u00e9s<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"activitypub_content_warning":"","activitypub_content_visibility":"","activitypub_max_image_attachments":4,"activitypub_interaction_policy_quote":"anyone","activitypub_status":"","footnotes":""},"categories":[11,29],"tags":[61,74],"class_list":["post-1191","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-formacio","category-programari-lliure","tag-formacio","tag-programari"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/edutictac.es\/blog\/datunie\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1191","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/edutictac.es\/blog\/datunie\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/edutictac.es\/blog\/datunie\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/edutictac.es\/blog\/datunie\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/edutictac.es\/blog\/datunie\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1191"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/edutictac.es\/blog\/datunie\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1191\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/edutictac.es\/blog\/datunie\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1191"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/edutictac.es\/blog\/datunie\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1191"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/edutictac.es\/blog\/datunie\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1191"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}