Blog en vaga. Retiren la LOMQE!

El dia 9 de maig hi ha convocada una vaga general a l’ensenyament. Aquest blog s’anticipa i es declara en vaga. Podeu veure els motius de la vaga en aquesta web. Com que qui escriu en aquest espai és un professor de Tecnologia, el motiu principal és demanar la retirada de la LOMQE. Ja està … Llegiu més

Valoració del programari lliure utilitzat i trobat aquest curs

Encara estem a final d’abril, però sempre hi ha un moment en el que s’ha de deixar de buscar, provar i aprendre programari d’aplicació a les aules. Així que, ja podem fer una valoració del programari descobert o redescobert aquest curs escolar. Estem parlant de programari lliure, clar. 1. Blender. Després de dos cursos de … Llegiu més

Documentació de projectes de tecnologia amb Fritzing

Aquestes últimes setmanes he estat preparant el control per ordinador de la maqueta d’un ascensor que ha fet l’alumnat al taller i que presentarem al concurs experimenta. El control es realitza amb una targeta Arduino Uno i el programari Scratch for Arduino (S4A). L’esquema de pins que utilitza S4A no permet utilitzar les tres plantes … Llegiu més

Construcció d’uns commandaments arcade

Per | DEM | sota llicència CC BY-NC-ND 2.0

Com molts sabem, hi ha un emulador per jugar a jocs arcades a l’ordinador. Aquells jocs de les màquines dels recreatius. Molts de nosaltres hem passat hores i més hores jugant al Tetris, Ghosts’n Goblings, Nemesis, Out Run, … i ara podem tornar a fer-ho amb ajuda de l’ordinador, i sense monedes de cinc duros. … Llegiu més

Canvi d’any i canvi de lloc

“Pel·licula superenrotllada” per datunie (CC BY-SA 2.0)

Amb l’arribada d’aquest nou 2013 que ens portarà més llocs de treball, millors condicions de treball i una major inversió en serveis públics, també ens ha portat publicitat a wordpress.com. És normal, no hi ha cap servei gratuït a Internet. Tot els serveis que no paguem directament a la xarxa porten o portaran algun mitjà … Llegiu més

Control per ordinador dels projectes de Tecnologia

“Arduino Uno 1? per datunie disponible en http://www.flickr.com/photos/datunie/8291987438/ sota llicència CC BY-SA 2.0

Penseu que de programar se n’aprèn programant. No hi ha dreceres. L’única manera de ser competents programant és practicant molt. Això vol dir, equivocant-vos molt. Que ningú es decebi per fer errors en els seus programes, aquest és el procés habitual. De fet, aquesta és una de les parts més divertides de programar. Possiblement estareu … Llegiu més

Circuit per a una plataforma salvaescales

Ja tenim circuit elèctric per a la plataforma salvaescales. L’hem realitzat amb l’aplicació de la web 2.0 CircuitLab. Li falta el motor, perquè o no hi ha motors en l’aplicació o no els hem trobat. Les condicions que compleix aquest circuit són les del següent audiovisual que ja vam presentar en un article anterior. Però … Llegiu més

Dos projectes interessants: Arduino i RepRap

“Arduino due in hand” per Equip Arduino

Els que estem acostumats a treballar amb programari lliure sabem les dificultats que ens trobem amb determinat tipus de maquinari propietari: targetes gràfiques que no funcionen correctament, impressores amb escànner que només podem utilitzar per a imprimir, projectors que no es comuniquen correctament amb l’ordinador, pissarres digitals que no disposen de controladors per a GNU/Linux, … Llegiu més

Col·laborar en projectes científics des de casa… i des dels centres educatius

La Ciència Ciutadana és un nou tipus de ciència basada en la participació, conscient i voluntària, de milers de ciutadans que generen grans quantitats de dades. Qualsevol persona pot aportar la seua intel·ligència o els seus recursos tecnològics per trobar resultats d’utilitat social. No cal tenir coneixements previs ni grans dispositius, es pot fer en … Llegiu més

Foldit. Plegament de proteïnes, quin boig propòsit

L’únic que havia de fer un gen era tenir la seqüència d’aminoàcids correcta per a la proteïna. Quan la cadena polipeptídica correcta s’hagués sintetitzat, la proteïna, seguint les lleis de la química, es plegaria correctament en una estructura tridimensional única. Traducció d’un fragment del capítol «El Problema Espinoso» de «Qué loco propósito» de Francis Crick, … Llegiu més

"edutictac.es